El Plano Cartesiano

Bimestre #2

Área: Matemáticas

Tema 2: Plano Cartesiano

Grupo pedagógico: Middle School

Semana: Del 15 al 19 de noviembre 2021

Nombre del Guía pedagógico: Miss Melissa Artiga

Correo: missmelissa.castanos@gmail.com


1) Objetivo del tema:

  • Conocer las coordenadas cartesianas de un punto.

  • Representar puntos en un plano.

  • Representar puntos en un sistema de ejes de coordenadas.

  • Interpretar la información representada por puntos en el plano cartesiano.


2) Desarrollo de todo el tema


PLANO CARTESIANO

El plano cartesiano es como un mapa formado por dos rectas numéricas llamadas ejes. Estos ejes se intersecan o se cruzan formando un ángulo recto (90 grados). Los ejes son: eje de las x y el eje de las y. Los ejes dividen el plano en cuarto partes llamadas cuadrantes.


Cada punto en el plano cartesiano puede representarse con un par ordenado de números (x, y).


Para trazar un punto de un par ordenado, parte del origen, el punto (0, 0), donde se cruza el eje de las x y el eje de las y. La primera coordenada indica las unidades que hay que desplazarse en x, a la izquierda o a la derecha; la segunda indica cuántas unidades hay que subir o bajar.


EJEMPLO 1:








De lo anterior se concluye:

Para determinar las coordenadas de un punto o localizarlo en el plano cartesiano, se encuentran unidades correspondientes en el eje de las x hacia la derecha o hacia la izquierda y luego las unidades del eje de las y hacia arriba o hacia abajo, según sean positivas o negativas, respectivamente.



3) Consideraciones para evaluar el desarrollo del trabajo:

a) Puntualidad. FECHA DE ENTREGA: Lunes 22 de Noviembre de 2021

b) Gestión de dificultades e interés por despejar dudas

c) Asistencia a los Foros virtuales

d) Creatividad, orden y desarrollo del trabajo de acuerdo a lo sugerido.


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