Tema 3: Multiplicaciones de dos cifras (Método de formación operacional. Array, en inglés)

Módulo de Aprendizaje #1

Área: Matemáticas

Tema 3: Multiplicaciones de dos cifras (Método de formación operacional. Array, en inglés)

Grupo pedagógico: Elementary II

Semana: Del 21 al 25 de Septiembre 2020

Nombre del Guía pedagógico: Miss Melissa Artiga

1) Objetivo del tema:

• Desarrollar habilidades para multiplicar operaciones de dos cifras.

• Aprender a multiplicar operaciones con cantidades grandes.

• Utilizar diversos métodos para aprender a multiplicar con dos cifras.

2) Desarrollo de todo el tema

El ejemplo que vamos a realizar es 23 x 41

Aquí descomponemos el número por decenas y unidades. Es decir en un cuadro colocamos 20 y en el otro 3.

Mientras que en los cuadros verticales colocamos 40 en el primero y 1 en el segundo.

Entonces multiplicamos los números de cada casillero con el contrario.

Sin embargo, ignoramos si hay 0, al final los resultados que nos den en cada casilla los sumaremos y esa será nuestra respuesta de la multiplicación.

Por lo tanto, en vez de multiplicar 20 x 40, suprimimos los 0 y solo calculamos

2 x 4 obteniendo 8, hemos ignorado los ceros.

Lo mismo con 3 x 40. Eliminamos el 0 y multiplicamos 3 x 4 que nos da como resultado 12, igualmente ignoramos el cero.

Hacemos lo mismo con los casilleros de abajo.

Y ahora sumamos los 0 que habíamos ignorado a los resultados que obtuvimos.

Entonces al primer cálculo que era 20 x 40 y obtuvimos 8, le agregamos los dos ceros que ignoramos al inicio y nos da 800.

Al 3 x 40 que nos dio 12, le agregamos el 0 que ignoramos también al inicio y nos queda 120.

Y así sucesivamente con el resto de los casilleros en los cuales ignoramos anteriormente los 0.

Y finalmente sumamos los cuatro números que nos quedaron como resultado en cada uno de los casilleros.

OBSERVA EL EJEMPLO Y CONCÉNTRATE EN EL CONTENIDO NUMÉRICO

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