Tema 3: Multiplicaciones de dos cifras (Método de formación operacional. Array, en inglés)
Módulo de Aprendizaje #1
Área: Matemáticas
Tema 3: Multiplicaciones de dos cifras (Método de formación operacional. Array, en inglés)
Grupo pedagógico: Elementary II
Semana: Del 21 al 25 de Septiembre 2020
Nombre del Guía pedagógico: Miss Melissa Artiga
1) Objetivo del tema:
Desarrollar habilidades para multiplicar operaciones de dos cifras.
Aprender a multiplicar operaciones con cantidades grandes.
Utilizar diversos métodos para aprender a multiplicar con dos cifras.
2) Desarrollo de todo el tema
El ejemplo que vamos a realizar es 23 x 41
Aquí descomponemos el número por decenas y unidades. Es decir en un cuadro colocamos 20 y en el otro 3.
Mientras que en los cuadros verticales colocamos 40 en el primero y 1 en el segundo.
Entonces multiplicamos los números de cada casillero con el contrario.
Sin embargo, ignoramos si hay 0, al final los resultados que nos den en cada casilla los sumaremos y esa será nuestra respuesta de la multiplicación.
Por lo tanto, en vez de multiplicar 20 x 40, suprimimos los 0 y solo calculamos
2 x 4 obteniendo 8, hemos ignorado los ceros.
Lo mismo con 3 x 40. Eliminamos el 0 y multiplicamos 3 x 4 que nos da como resultado 12, igualmente ignoramos el cero.
Hacemos lo mismo con los casilleros de abajo.
Y ahora sumamos los 0 que habíamos ignorado a los resultados que obtuvimos.
Entonces al primer cálculo que era 20 x 40 y obtuvimos 8, le agregamos los dos ceros que ignoramos al inicio y nos da 800.
Al 3 x 40 que nos dio 12, le agregamos el 0 que ignoramos también al inicio y nos queda 120.
Y así sucesivamente con el resto de los casilleros en los cuales ignoramos anteriormente los 0.
Y finalmente sumamos los cuatro números que nos quedaron como resultado en cada uno de los casilleros.
OBSERVA EL EJEMPLO Y CONCÉNTRATE EN EL CONTENIDO NUMÉRICO
ACUDE A TU GUÍA PARA CONOCER EL TRABAJO QUE REALIZARÁS ESTA SEMANA
