Tema 3: Tablas de multiplicar

Los Castaños Alternative Education

Bimestre #2

Área: Matemáticas

Grupo pedagógico: Elementary I

Semana: Del 22 al 24 de noviembre 2021

Nombre del Guía pedagógico: Miss Melissa Artiga

Correo: missmelissa.castanos@gmail.com

1) Objetivo del tema:

  • Entender la multiplicación como suma de sumandos iguales.

  • Conocer el nombre de los elementos de la multiplicación.

  • Aprender la tabla de multiplicar.

  • Aprender el algoritmo de la multiplicación.

  • Realizar multiplicaciones por números naturales de una cifra.

  • Realizar directamente multiplicaciones sencillas.


2) Desarrollo


¿QUÉ ES LA MULTIPLICACIÓN?


Multiplicar es sumar varias veces seguidas un mismo número. Con la multiplicación damos con el resultado de forma más directa: si queremos saber cuánto es 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4, multiplicamos el número 4 por las veces que se repite, que son 6. 4 × 6 es lo mismo que 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4



TÉRMINOS DE LA MULTIPLICACIÓN




MULTIPLICANDO: Es el número que vamos a sumar

MULTIPLICADOR: Es el numero de veces que vamos a sumar.



¿QUÉ ES LA PROPIEDAD CONMUTATIVA?


Una característica única de la multiplicación (y la suma) es que los factores (es decir los números que se multiplican) se pueden cambiar de orden, sin alterar el producto (el resultado). 200 x 5 es lo mismo que 5 x 200. A esta característica se la conoce como propiedad conmutativa.




QUÉ SON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

La multiplicación no es más que un atajo para sacar grandes sumas de manera más rápida.


EJEMPLO 1: SUMA REPETIDA




EJEMPLO 2: CONJUNTO DE ELEMENTOS DE FILAS Y COLUMNAS






EJEMPLO 3: GRUPOS IGUALES








TABLAS DE MULTIPLICAR





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